الخطة الإستراتيجية

لأكاديمية إعداد القادة

( 2008 – 2009 )

مقدمة

     لابد لأي تجمع بشري – مهما بلغ عدد أفراده – من قيادة تنظم شؤونه وتسعى لتحقيق مصالحه ، حتى أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أمر بتعيين القائد في أصغر التجمعات البشرية حين قال : " إذا خرج ثلاثة في سفر فليأمروا أحدهم" رواه أبو داود . فالقيادة ضرورية لتوجيه الطاقات وتدعيم السلوك الإيجابي للأفراد، والسيطرة على المشكلات ومواكبة التغيرات المحيطة ووضع الاستراتيجيات والرؤى المستقبلية وتحريك العاملين نحو تحقيقها .

    ونظرا لأن القيادات تصنع ولا تولد ، وانطلاقا من رسالة جمعية المعلمين الكويتية في رعاية أعضائها ومساعدتهم على اكتساب الكفايات والمهارات الخاصة بممارسة مهنة التعليم. فقد رأت الجمعية أن تهتم بأصحاب الطاقات والمواهب الإبداعية من المعلمين والمعلمات حديثي التخرج وأن تضع الخطط والاستراتيجيات لتؤسس من خلالهم القاعدة الصلبة لقيادات الغد ، وتدربهم تدريبا يؤهلهم لتولي زمام الأمور في المستقبل وقيادة مجتمعاتهم نحو النجاح والنمو والتطور ، خاصة وأن نظامنا التعليمي لم يعتن بهذا الجانب ، بل ركز بالدرجة الأولى على العلوم التطبيقية التي تعنى بنمو العقل ، ولم يوظف العلوم الإنسانية من أجل صقل شخصية المتعلمين .

لذلك جاءت...

الذي نطمح من خلالها أن

نؤسس منهجا ...

                   ندرب نخبة ...

                                   ونصنع منهم قادة ...

                                                      ليصنعوا لنا الحياة والمجد

قيمنا :

رؤيتنا :

مركز تدريبي ذو كفاءة عالية متخصص في إعداد النخبة من المعلمين والمعلمات إعدادا قياديا متميزا.

رسالتنا :

تدريب النخبة من المعلمين والمعلمات وإعدادهم إعدادا قياديا متميزا وفقا لأفضل البرامج والمناهج التدريبية وذلك لتأهيلهم لتولي المناصب القيادية في مستقبلهم المهني للإسهام في تنمية ورفعة الوطن

مجالات العمل الرئيسية وغاياتها الإستراتيجية ومؤشرات النجاح :

1.   مجال البناء المؤسسي :

-         الغاية الاستراتيجية 1 : ترسيخ مفهوم العمل المؤسسي:

·       مؤشرات النجاح :

1. بناء الهيكل الإداري للأكاديمية خلال 3 شهور.

2. استكمال وضع النظم الإدارية خلال ستة أشهر.

3. إعداد وتجهيز قاعة التدريب بكافة المستلزمات خلال ستة أشهر.

4. الحصول على رخصة تجارية للأكاديمية خلال عامين.

-         الغاية الاستراتيجية 2 : رفع كفاءة فريق عمل الأكاديمية :

·       مؤشرات النجاح :

1.  تنفيذ برنامج تدريبي خاص لفريق العمل خلال ثمانية أشهر.

2. التزام جميع أعضاء الفريق بالمهام المطلوبة بنسبة 90% خلال عام.

2.   مجال التدريب:

-         الغاية الإستراتيجية  : المساهمة في تدريب وإعداد منتسبي الأكاديمية الإعداد القيادي المتميز:

·       مؤشرات النجاح:

1. إعداد البرنامج التدريبي بما يتوافق مع رؤية وأهداف الأكاديمية خلال 3 شهور.

2. مشاركة 50 معلم ومعلمة على الأقل في البرنامج التدريبي للأكاديمية خلال العام الأول.

3. تقييم وتحديث البرنامج التدريبي بشكل سنوي.

3.   مجال التواصل والإعلام:

-         الغاية الإستراتيجية 1 : إبراز الأدوار الإيجابية للأكاديمية على المستوى المحلي والعربي:

·       مؤشرات النجاح :

1.    اعتماد خطة تسويقية فاعلة سنويا .

2.    تخصيص صفحة أسبوعية في مجلة المعلم للتعريف بالأكاديمية .

3.    تصميم موقع الكتروني خاص للأكاديمية خلال 4 شهور وتفعيله بشكل دوري.

4.    تنفيذ برامج إعلامية نصف سنوية لنشر الوعي حول أهمية دعم برامج إعداد القادة.

5.    توثيق وأرشفة جميع أنشطة وبرامج الأكاديمية.

-         الغاية الاستراتيجية 2 : تنمية العلاقات مع منتسبي الأكاديمية :

·       مؤشرات النجاح :

1.    إعداد قاعدة بيانات لمنتسبي الأكاديمية خلال  عام.

2.    توجيه رسالة فردية لكل عضو من منتسبي الأكاديمية 3 مرات على الأقل خلال الفصل الدراسي الواحد.